Ребёнку 2–2,5 года, почти не говорит. Что делать?

Первый важный шаг — проверить понимание речи.
Это база, от которой зависит дальнейшее развитие речи.

Мы предлагаем начать с простых проб на понимание. Они помогут увидеть, как ребёнок воспринимает обращённую речь и инструкции:

1.Понимает ли ребенок слова:

2.Понимает простые действия:

Дайте короткие и понятные задания из одного действия:
- «Брось мяч в коробку»
- «Обними мишку»
- «Открой дверь»

Если ребёнок справляется, попробуйте необычные задания:
- «Погладь мячик»
- «Покачай машинку»
- «Кинь кубик»

3.Понимает ли вопросы «кто?» и «где?»:

4.Понимает ли разницу в словах:

Для детей примерно от 2,5 лет - используйте парные картинки или предметы:
Спросите: «Где: мяч» → «Где: мячи?».
Спросите: «Где: кукла» → «Где: куклы?».
Если ребёнок всё время показывает одно и то же значит, он пока не различает формы слов.

5.Как ребенок реагирует на речь в быту:

Крайне важно соблюдать правила проведения проб:
🟣Сначала проверьте слух (у сурдолога)
🟢Не подсказывайте жестами
🟣Начинайте с простого
🟢Давайте время на ответ
🟣Проводите пробы в форме игры
🟢Записывайте наблюдения — это очень поможет специалисту

Больше советов логопедов, простых упражнений и идей для развития речи — в нашем Телеграм-канале «Миры Ави»!

А чтобы детям было проще регулярно учиться - добавьте занятия через игру. В приложении «Миры Ави. Логопедия» собрано более 400 развивающих игр и логопедических упражнений, которые помогают ребенку говорить увереннее и с интересом.

2026-02-04 16:26